Doc pour docs - commentaires Bibliographie sur le thème de l'inceste et des abus sexuels 2021-09-19T07:48:07Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article660#comment5009 2021-09-19T07:48:07Z <p>Le jour où je suis mort et les suivants de sandrine beau<br class="autobr" /> <a href="https://www.babelio.com/livres/Beau-Le-jour-ou-je-suis-mort-et-les-suivants/1265979" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.babelio.com/livres/Beau-Le-jour-ou-je-suis-mort-et-les-suivants/1265979</a></p> <p> Lenny, Saphir, Biscotte et Esteban sont quatre jeunes garçons, chacun en prise avec un mal-être qu'ils tentent tant bien que mal de dire ou au contraire de cacher. Un mal commun que chacun extériorisera différemment et dont on mesurera l'ampleur et les conséquences en s'immergeant dans le quotidien et l'intimité de ces quatre jeunes garçons, victimes de violences sexuelles. (babélio)</p> <p>récit à 4 voix d'enfants abusés dans des situations différentes mais qui ramènent tous au devoir de dire ce qui s'est passé, de faire venir la parole pour combattre la violence et la honte ressentie. Texte très fort, tout à fait accessible en 5/4</p> Bibliographie sur le thème de l'inceste et des abus sexuels 2021-09-10T07:29:43Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article660#comment5005 2021-09-10T07:29:43Z <p>A lire aussi sur cette thématique :</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Finies les chatouilles ! de Michèle Bayar, Coll° Droits de l'enfant, Oskar éditeur 2019<br class="autobr" /> Chaque été, Maelys redoute les vacances passées chez ses grands parents et les siestes obligatoires avec Papili, son grand-père. <br class="autobr" /> Dès la 6e</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Le jour où je suis mort, et les suivants de Sandrine Beau, Alice Editions, 2020.<br class="autobr" /> Le récit poignant de 3 jeunes hommes abusés. Glaçant. <br class="autobr" /> Permet d'aborder les abus sexuels sur de jeunes garçons.<br class="autobr" /> Le + : pages d'aide et conseils en fin d'ouvrage<br class="autobr" /> Coup de cœur. Pour les plus grands.</p> Les licences Creative Commons expliquées aux élèves 2021-06-04T17:59:48Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve243#comment4913 2021-06-04T17:59:48Z <p>Merci à toutes et à tous dans votre merveilleuse équipe pour des explications si bien traduites dans un doucument bref, concis et facile à digérer donc pour ceux et celles vraiement intérésé/e/s il en restera sans doute de quoi d'assimilé.</p> <p>Trois fois BRAVO !</p> <p>Jhulio 2021 06 04</p> Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul 2021-05-14T06:34:31Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article479#comment4908 2021-05-14T06:34:31Z <p>Bonjour, <br class="autobr" /> Je suis prof doc remplaçante depuis février, j'ai tout à découvrir... Alors MERCI MERCI MERCI pour toutes ces billes qui vont bien me faire avancer. <br class="autobr" /> C'est très concret, c'est super. <br class="autobr" /> Bonne continuation.<br class="autobr" /> Magaly</p> La documentation : hier pour expliquer et comprendre demain (M.F Blanquet) 2021-04-02T12:50:24Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article130#comment4891 2021-04-02T12:50:24Z <p>Bonjour, <br class="autobr" /> Merci pour ce document. <br class="autobr" /> Si l'on fait reposer historiquement la spécificité du documentaliste sur le niveau des traitements réalisés sur les documents ainsi que sur les outils, méthodes et technologies mis en oeuvre dans ce cadre, il est nécessaire de citer pour l'histoire de l'infodoc aux USA sur la période 1900/1940 :</p> <p>> la Special Libraries Association (SLA) (<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Special_Libraries_Association" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://en.wikipedia.org/wiki/Special_Libraries_Association</a>), le pendant « doc » de l'ALA (bib), association créée en même temps en 1909.... (correspondant à l'ADBS créée en 63. ...)</p> <p>> et pour les aspects plus techniques, l'American Documentation Institute (ADI) créée en 1937 qui correspond aujourd'hui à l'ASIST (<a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Association_for_Information_Science_and_Technology" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://en.wikipedia.org/wiki/Association_for_Information_Science_and_Technology</a>)</p> <p>Il me semble que ceci montre bien effectivement que la documentation est vivante et au-delà explique bien la place des USA aujourd'hui.<br class="autobr" /> SD</p> Quelques remarques sur le nombre de postes aux CAPES documentation session 2021 2021-02-02T23:16:54Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve868#comment4876 2021-02-02T23:16:54Z <p>C'est dans ces moments-là que je regrette de ne pas être née plus tôt ... seulement 130 postes en 2020, si seulement j'avais pu passé le concours plutôt en 2015 juste avant la brusque chute du nombre de places.<br class="autobr" /> Le concours devient de plus en plus bouché alors que le nombre d'élèves scolarisés ne cessent d'augmenter.</p> 17 décembre 2020 : échos d'une journée de mobilisation professionnelle exceptionnelle 2021-01-13T16:45:35Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve996#comment4872 2021-01-13T16:45:35Z <p>Super, merci beaucoup pour cette récap' des initiatives et retours dans les médias de notre mobilisation du 17 décembre.</p> <p>Je vous envoie le lien de la récap' de quelques actions assaisonnées de dérision (best of car nous en avons reçu tellement !)</p> <figure class="spip_documents spip_documents_center ressource oembed oembed_video oembed_youtube"> <div class="oembed oe-video async clearfix" style="max-width:600px;"> <div class="rwd-video-container oe-play-button" style="width:100%;height:0;padding-bottom:56.33%;background-image:url('https://i.ytimg.com/vi/D6pn3_0U-UQ/hqdefault.jpg');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;"> <button><span class="oe-play-button_label">Lecture</span></button> </div> </div> <figcaption> <div class="spip_doc_titre" style="max-width:600px;"><a href="https://youtu.be/D6pn3_0U-UQ" class="oe-title" rel='nofollow'>17 décembre 2020 : Mobilisation nationale pour la Journée Professeurs documentalistes</a> <span class="oe-author"><br /><span class="oe-author_par">par </span><a class="oe-author_name" href="https://www.youtube.com/c/StephAMELINEAU" rel='nofollow'>Steph AMELINEAU</a></span></div> <div class="spip_doc_titre oembed-source"><a href="https://youtu.be/D6pn3_0U-UQ" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://youtu.be/D6pn3_0U-UQ</a></div> </figcaption> </figure> <p>Bon début d'année à vous tous<br class="autobr" /> Stéphane</p> J'ai fait un rêve 2021-01-06T15:39:50Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article654#comment4868 2021-01-06T15:39:50Z <p>Bonjour Aline, <br class="autobr" /> Je fais exactement le même rêve que toi ! Je ne comprends pas l'immobilisme de notre hiérarchie (même notre IPR contacté par téléphone semble résigné...) et chez moi c'est la secrétaire qui prétend gérer Pix et former les collègues y compris en matière de pédagogie ! J'en perds mon latin !!!<br class="autobr" /> Merci pour cet article et toute cette énergie...il en faut vraiment !</p> Quelques remarques sur le nombre de postes aux CAPES documentation session 2021 2020-12-27T10:14:30Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve868#comment4860 2020-12-27T10:14:30Z <p>Dans le cadre d'une reconversion je passe le capes de documentation depuis 2015 où j'étais admissible aux épreuves d'admissibilité : il y avait alors 60 postes proposés.<br class="autobr" /> En 2019 : 30 postes donc moitié moins , je fus à nouveau admissible mais je n'ai pu passer l'oral avec le début du confinement en Mai 2020. <br class="autobr" /> Je fais partie des 15000 reçus collés tombés dans la trappe aux oubliettes.<br class="autobr" /> 2020 : j'espère pouvoir encore passer les épreuve écrites ? <br class="autobr" /> Question : pourquoi ne pas affecter ces 15000 candidats admissibles plutôt que de se lancer dans une nouvelle campagne de recrutement qui reste aléatoire à plus d'un titre et comment se fait il que les nombreuses pétitions reçues par notre Ministre n'aient trouvé aucun échos ?<br class="autobr" /> Difficile de rester motiver dans ce contexte malgré toute la ténacité du monde car la patience a des limites que la raison ne connait pas en ce début de 21ème siècle.</p> Jeudi 17 décembre : journée nationale des professeur(e)s documentalistes 2020-12-18T14:34:17Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve994#comment4855 2020-12-18T14:34:17Z <p>La culture en colère, mais nous sommes aussi la culture....</p> <p>A vous qui sur les ondes plaidez pour la culture, à vous qui demandez à corps et à cri la réouverture des lieux culturels, à vous qui réclamez de retrouver votre public, dont vous avez besoin et qui vous manque, J'aimerais juste vous dire que je vous adore mais parfois j'en ai marre de vous entendre…<br class="autobr" /> J'écoute la radio durant mes longs trajets pour aller bosser, en présentiel, et je n'entends que ça, des personnes qui se plaignent, qui me parlent de théâtre, de cinéma, d'ouverture au public, de culture.<br class="autobr" /> Sachez tout de même que dans le reste de la France, en dehors des grandes villes, là où internet ne passe pas toujours, où il faut souvent rouler 1h pour trouver une salle de spectacle (le fin fond de la France perdue qui vous fait si souvent sourire)… dans cette France-là, vit une grande part de la population pour qui le cinéma, ce n'est pas tous les jours, le théâtre, ce n'est pas tous les jours mais où les jeunes font quand même de la musique, du cirque et où des associations portent la culture et où tous ne sont pas abonnés à Netflix…<br class="autobr" /> Je ne me sens pas concernée par la culture ? J'adore le spectacle vivant, et je le soutien de tout cœur. La culture c'est aussi mon travail. Mes partenaires sont les théâtres, les auteurs, les libraires et les musées. Et chaque année je développe des projets avec eux.<br class="autobr" /> Mon métier c'est encourager chaque jour les jeunes à s'exprimer, à ouvrir les yeux et les oreilles, à découvrir le spectacle vivant, à rencontrer l'art, à lire… Je travaille entourée de livres…<br class="autobr" /> Vous disposez des ondes pour vous exprimer, et on vous entend beaucoup… vous…<br class="autobr" /> La culture va toucher des aides, vous pouvez continuer à créer, à écrire, et même malgré tout à rencontrer votre public… Si si, beaucoup de projets sont maintenus, auprès des jeunes notamment, souvent grâce à nous.<br class="autobr" /> J'aimerai juste que vous imaginiez si les ondes étaient tenues par les soignants, ou par les enseignants (dont je fais partie, malgré ce qu'en pense mon ministre) qui apprennent par les médias le mercredi que les élèves peuvent s'auto-confiner le lendemain, et n'ont plus que 3 élèves sur 20 alors que des évaluations étaient prévues… Qui doivent instaurer climat de confiance et autorité face à des élèves masqués et tendus par la situation. Comme si jouer masqué pour des acteurs était envisageable ? Nous le faisons tous les jours, et parfois jusqu'à 8h par jour… Nous aussi nous aimerions, même si pour nous les applaudissements sont rares, retrouver notre public avec ses expressions, ses réactions et sa concentration… <br class="autobr" /> Pensez juste à tous ces jeunes, qui supportent cette situation, pour certains de 8h à 21h, pour certains à partir de 6 ans, est- ce facile pour ces spectateurs d'apprendre à lire face à des visages masqués aux aussi ?<br class="autobr" /> Et pourtant ce sont vos enfants… et c'est pour vous protéger… Vous et vos proches, n'oubliez pas leurs efforts.<br class="autobr" /> Vous pleurez pour la culture ? Alors moi aussi je vais exprimer la colère d'autres professionnels de la culture puisque chacun joue pour sa paroisse…<br class="autobr" /> Et bien sachez juste, que dans chaque établissement se trouve au moins une personne au cœur de la culture, le professeur documentaliste (11800 en France). Le plus souvent on l'appelle « la dame du CDI » (pardon à mes collègues masculins)… Et sachez juste qu'aujourd'hui, ils sont aussi en colère. Ils sont enseignants mais ne toucheront pas de prime équipement…Ils sont enseignants, mais ne reçoivent pas les courriers de leur ministre… Juste 500 euros de plus que le smic après 20 ans de carrière, bac +5 et 36h/semaine. Encore plus méprisés que le corps enseignant qui l'est déjà pas mal depuis de longues années, par beaucoup et même par son propre ministère… Mais qui aiment leur métier, diffusent les idées et forment à l'esprit critique… Toujours et malgré tout… Même confinés…<br class="autobr" /> Mais que sont c'est 11000 voix si peut entendues ? Se sont juste vos relais auprès des enseignants et de quelques 5,676 millions d'élèves qui seront je l'espère de tout cœur, votre public bientôt… Vous voulez soutenir la culture ? Alors soutenez- les…<br class="autobr" /> Et pensez à tous ceux qui font des efforts et qui aimeraient aussi que cela se passe autrement.<br class="autobr" /> Soyons juste prudents, encore un moment, pour nos enfants et leurs grands-parents, Pour pas que les efforts de certains soit vains…<br class="autobr" /> #jesuisprofdoc<br class="autobr" /> #profdocencolère</p> Jeudi 17 décembre : une journée des professeurs et professeures documentalistes 2020-12-16T08:53:10Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve994#comment4853 2020-12-16T08:53:10Z <p>Bonjour, <br class="autobr" /> Merci pour ce récapitulatif ! <br class="autobr" /> Autre idée d'action : nous pourrions tous renvoyer, d'ici la fin de semaine, nos bilans 2018/2019 (année « normale ») au Ministère, histoire de le submerger d'informations 😉<br class="autobr" /> Tous ensemble - enfin ! - pour que les choses bougent !!! <br class="autobr" /> Prof doc depuis 26 ans, j'ai, pour une fois, bon espoir que nos combats vont aboutir !</p> Jeudi 17 décembre : une journée des professeurs et professeures documentalistes 2020-12-15T08:27:44Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve994#comment4852 2020-12-15T08:27:44Z <p>je soutiens la mobilisation des professeurs documentalistes</p> Prendre en main le portail documentaire Esidoc V2 2020-09-26T17:39:45Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article649#comment4830 2020-09-26T17:39:45Z <p>MERCI A VOUS</p> Agenda 2020-2021 2020-09-17T07:12:33Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article520#comment4824 2020-09-17T07:12:33Z <p>Un grand merci pour ce partage !</p> Evaluer en direct avec Socrative 2020-06-13T06:57:04Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article587#comment4763 2020-06-13T06:57:04Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> Merci pour votre message. Quizizz est en effet un outil très performant qui n'a pas les mêmes fonctionnalités que Socrative. Ce que j'apprécie chez Socrative c'est l'affichage en direct des résultats.<br class="autobr" /> Bonne journée<br class="autobr" /> S. Bocquet Tourneur</p> Evaluer en direct avec Socrative 2020-06-10T11:01:28Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article587#comment4757 2020-06-10T11:01:28Z <p>En fait, c'est un outil pour créer des QCM (ou quiz) similaire à Kahoot et son rival Quizizz. Si un rapide passage sur moteur de recherche nous apprend qu'il est plus ancien (2011) que son pendant norvégien, il est - et je parle par expérience - bien moins dynamique et agréable d'utilisation.<br class="autobr" /> Je ne viens pas défendre tel ou tel outil, mais je m'aperçois que Socrative est défendu bec et ongle dans l'enseignement francophone mais beaucoup moins connu dans le reste de l'Europe. Par ailleurs, ses fonctionnalités n'ont guère évolué, si l'on prend Quizizz (qui est entièrement gratuit), celui-ci propose la même chose (avec une originalité qui lui est propre dans la version « live »), ainsi que des réponses ouvertes, des textes à trous et propose une analyse et un partage des résultats extrêmement poussée. Sans compter qu'il n'y a besoin de rien installer.<br class="autobr" /> Dans tous les cas, ce sont tous de bons outils mais nécessitant une bonne connection internet, ce qui n'est pas le cas dans tous les collèges/lycées.</p> Prendre en main le portail documentaire Esidoc V2 2020-05-25T18:50:08Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article649#comment4753 2020-05-25T18:50:08Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> Merci pour cette belle page qui recense toutes les vidéos<br class="autobr" /> Bien à vous,</p> Pour ou contre Wikipedia ? 2020-04-07T09:36:20Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article565#comment4724 2020-04-07T09:36:20Z <p>Trente minutes sont nécessaires à cette activité.</p> Appliquer le RGPD dans les établissements scolaires. 2020-04-07T09:34:27Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve981#comment4723 2020-04-07T09:34:27Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> non ce n'est absolument pas possible. Il s'agit d'une captation de données personnelles au profit de Google.</p> Pour ou contre Wikipedia ? 2020-04-06T08:48:16Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article565#comment4722 2020-04-06T08:48:16Z <p>Bonjour, <br class="autobr" /> Merci d'avoir diffusé votre séquence. J'aimerais avoir une précision : quel temps avez-vous laissé aux élèves pour brainstormer dans la première séance ? <br class="autobr" /> En vous remerciant,</p> Appliquer le RGPD dans les établissements scolaires. 2020-03-20T08:07:24Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve981#comment4720 2020-03-20T08:07:24Z <p>bonjour,</p> <p>est il possible d'utiliser au sein de l'équipe pédagogique un document partagé google qui recense différentes informations sur les élèves (mail, portable...) afin d'avoir un document commun et actualisé durant le confinement ?</p> Comment enregistrer simplement toute musique restituée par votre PC 2020-02-23T10:44:07Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article308#comment4709 2020-02-23T10:44:07Z <p>Mais je vous en prie !!<br class="autobr" /> Bien que je ne participe plus à ce site depuis des années, je suis ravi de constater qu'Audacity n'a rien perdu de ses qualités depuis le temps où j'ai posté ce petit mode d'emploi...</p> Comment enregistrer simplement toute musique restituée par votre PC 2020-02-23T10:38:31Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article308#comment4708 2020-02-23T10:38:31Z <p>Et dire que j'ai galéré plusieurs heures hier avec des logiciels payants pourris en version d'essai pour télécharger 2 malheureuses chansons rares sur Deezer... Grâce à vous, le problème a été résolu ce matin en 30 minutes chrono. Il m'a simplement fallu actualiser ma version ancienne de Audacity.<br class="autobr" /> MERCI ! MERCI ! MERCI !</p> La liste E-doc a 20 ans ! 2020-02-04T16:06:09Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article647#comment4707 2020-02-04T16:06:09Z <p>Que vous dire, chers amis documentalistes qui avez fait, et faites vivre ce vieux site dédié aux Docs ? Sinon un grand merci.<br class="autobr" /> Grace à vous et à mes anciens élèves bien sûr, entre autres ceux que je croise encore et qui me reconnaissent, j'ai l'impression d'avoir servi à quelque chose...<br class="autobr" /> Je ne vous en remercierai jamais assez. Mon amitié reste avec vous tous.</p> Agenda 2019-2020 2020-02-04T12:56:16Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article520#comment4706 2020-02-04T12:56:16Z <p>Bonjour</p> <p>La date exacte de la Semaine nationale de la marche et du vélo n'a pas été arrêtée exactement pour 2020. Seule précision : courant mai<br class="autobr" /> <a href="https://www.pedagogie.ac-nice.fr/cpe/2020/01/29/calendrier-des-evenements-edd-2019-2020/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.pedagogie.ac-nice.fr/cpe/2020/01/29/calendrier-des-evenements-edd-2019-2020/</a></p> <p>Vous trouverez les informations générales sur le site du ministère<br class="autobr" /> <a href="https://www.education.gouv.fr/cid71676/semaine-nationale-de-la-marche-et-du-velo.html" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.education.gouv.fr/cid71676/semaine-nationale-de-la-marche-et-du-velo.html</a></p> <p>Bien cordialement</p> Agenda 2019-2020 2020-02-03T10:24:15Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article520#comment4705 2020-02-03T10:24:15Z <p>Bonjour,</p> <p>Je souhaiterais savoir les dates de la prochaine édition de la semaine nationale à pied, à vélo à l'école et au collège en 2020.</p> <p>Merci par avance. <br class="autobr" /> Bien cordialement,</p> <p>Dominique Dupont<br class="autobr" /> Educateur Mobilité Vélo</p> Épreuve d'admissibilité du Capes interne : sujet de la session 2019 2020-01-15T14:17:55Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve976#comment4700 2020-01-15T14:17:55Z <p>Bonjour<br class="autobr" /> Il n'existe pas de corrigé des épreuves. Cependant vous pouvez trouver des éléments dans les divers rapports de jury.</p> Épreuve d'admissibilité du Capes interne : sujet de la session 2019 2020-01-14T16:40:12Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve976#comment4699 2020-01-14T16:40:12Z <p>Peut-on trouver les corrigés des sujets ?</p> Je mène l'enquête au CDI 2019-12-17T12:00:45Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4667 2019-12-17T12:00:45Z <p>Bonjour</p> <p>je suis prof d'EPS et serait intéressée d'avoir votre scénario complet et le déroulement de l'enquête pour que je puisse l'organiser.</p> <p>Merci de votre réponse</p> <p>cordialement</p> <p>Mlle Docquier</p> Actions dans les bibliothèques et les centres de documentation pour le développement durable et l'Agenda 2030 2019-09-20T11:49:33Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article641#comment4559 2019-09-20T11:49:33Z <p>Merci Madame Raphaëlle pour cet article. En tant que responsable d'une organisation de promotion de la lecture et d'activités autour du livre chez les enfants au Togo, je me pose souvent la question sur notre engagement avec les 17 ODD.<br class="autobr" /> le lien entre les bibliothèques et les ODD. Cet article répond à ma préoccupation et me pousse à beaucoup plus de réflexions sur mon engagement.</p> Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul 2019-09-17T19:18:35Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article479#comment4547 2019-09-17T19:18:35Z <p>Des idées fort inspirantes pour des projets multiples et attractifs.</p> Agenda 2019-2020 2019-09-14T13:31:01Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article520#comment4545 2019-09-14T13:31:01Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> je suis professeur documentaliste à Paris.<br class="autobr" /> Un grand merci pour votre superbe travail !<br class="autobr" /> A bientôt !</p> Information-documentation en lycée à la rentrée 2019 2019-08-25T20:08:16Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article635#comment4522 2019-08-25T20:08:16Z <p><strong>Merci beaucoup</strong> !</p> EMI et professeur.e documentaliste dans les nouveaux programmes 2019-08-12T16:54:05Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve985#comment4518 2019-08-12T16:54:05Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> concernant l'Information-documentation, discipline de référence des professeurs documentalistes, pourriez vous ajouter ces travaux ?</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Duplessis Pascal. Emprise de l'Information-Documentation dans les programmes du cycle 3. Les Trois couronnes, janvier 2019. URL :<br class="autobr" /> <a href="http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/emprise-de-l-information-documentation-dans-les-programmes-du-cycle-3" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/emprise-de-l-information-documentation-dans-les-programmes-du-cycle-3</a></p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Duplessis Pascal. « Emprise de l'Information-Documentation dans les programmes du cycle 4 ». Les Trois couronnes, janvier 2019. URL :<br class="autobr" /> <a href="http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/emprise-de-l-information-documentation-dans-les-programmes-du-cycle-4" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/emprise-de-l-information-documentation-dans-les-programmes-du-cycle-4</a></p> <p>Vous en remerciant,<br class="autobr" /> P. Duplessis</p> Créer un club d'assistants CDI en collège 2019-06-12T08:40:04Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article638#comment4479 2019-06-12T08:40:04Z <p>Merci pour votre retour d'expérience qui donne envie de mettre en place cette collaboration avec les élèves. <br class="autobr" /> Sauriez-vous nous donner une idée du temps de mise en place et du temps que cela vous a fait « gagner » ? <br class="autobr" /> Merci d'avance et bravo.</p> Comment enregistrer simplement toute musique restituée par votre PC 2019-06-08T07:20:48Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article308#comment4474 2019-06-08T07:20:48Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> je joue du piano et compose un petit peu. Existe-t il un logiciel qui enregistre les sons du piano et les transforme en notes sur une partition ?<br class="autobr" /> ce serait une immense amelioration !!<br class="autobr" /> merci<br class="autobr" /> T Granier</p> Créer un club d'assistants CDI en collège 2019-05-21T11:45:01Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article638#comment4463 2019-05-21T11:45:01Z <p>Merci pour cet article très intéressant et dynamisant ! hélas prof-doc en lycée je ne pense pas pouvoir m'engager dans une telle démarche de pédagogie collaborative...mais à voir quand même.</p> Information-documentation en lycée à la rentrée 2019 2019-05-15T07:55:41Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article635#comment4460 2019-05-15T07:55:41Z <p>Merci de partager ce travail !</p> Information-documentation en lycée à la rentrée 2019 2019-05-10T06:55:05Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article635#comment4452 2019-05-10T06:55:05Z <p>Merci à Elsa pour ce travail !<br class="autobr" /> Christine</p> Des idées de romans sur la dépendance numérique ? 2019-04-04T09:53:35Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article632#comment4426 2019-04-04T09:53:35Z <p>Voici quelques suggestions, niveau Lycée : <br /><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Mesa, Sara. Cicatrice. [Livre]. Rivages, 2017. 1 vol. (222 p.) ; 21 x 14 cm. <br class="autobr" /> Knut et Sonia se sont rencontrés par le biais d'un forum consacré à la littérature. Entre eux se noue une relation de manipulation et de soumission qui reste dans le champ du virtuel. Une intrigue abordant l'impact des réseaux sociaux sur la relation amoureuse.</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Shteyngart, Gary. Super triste histoire d'amour. [Livre]. Points, 2013. 469 p.<br class="autobr" /> Lenny Abramov vit dans un New York futuriste, qui ne lui ressemble pas. Il lit encore des livres papier, croit aux relations humaines et commet la folie de tomber amoureux d'Eunice Park, jeune Américaine d'origine coréenne. Cette satire mélancolique dresse un portrait accablant de la modernité.</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Colot, Marie. Dans de beaux draps. [Livre]. Alice, 2015. 1 vol. (153 p.) ; 21 x 15 cm.<br class="autobr" /> Alors qu'elle se dirige vers l'aéroport pour partir au Québec voir sa meilleure amie, Jade Toussaint, 16 ans, aperçoit Rodolphe, son demi-frère qu'elle n'a pas vu depuis deux ans. L'adolescente avait alors fait croire que le jeune homme de 20 ans était son petit ami, ce qui lui avait valu une très mauvaise réputation sur les réseaux sociaux.</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Hinckel, Florence. Bleue. [Livre]. Syros, 2015. 254 p.<br class="autobr" /> Depuis la création de la Cellule d'éradication de la douleur émotionnelle, la souffrance psychologique est soignée et interdite. Il suffit de se faire opérer pour ne plus souffrir. Seul un point bleu à l'intérieur du poignet garde la trace de la douleur effacée. Le jour où Astrid, sa petite amie, se fait renverser par une voiture, Silas est aussitôt emmené par des agents en combinaison jaune.</p> <p><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Aymon, Gaël. Ma réputation. [Livre]. Actes Sud junior, 2013. 98 p<br class="autobr" /> Au collège, les amis de Laura sont tous des garçons. Cependant, quand elle repousse les avances de Sofiane, ces derniers l'excluent de leur cercle. Les pires ragots circulent alors sur les réseaux sociaux et Laura se retrouve de plus en plus isolée jusqu'à sa rencontre avec Joséphine, une élève solitaire et marginale, qui va l'aider à se battre et à dénoncer le harcèlement dont elle est victime.</p> Résultat de veille – démarche et analyse 2019-03-27T10:31:51Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article576#comment4419 2019-03-27T10:31:51Z <p>Bonjour,</p> <p>Merci pour le partage de votre travail, ça donne du bon grain à moudre.</p> <p>Permettez-moi une petite question : est-ce que Feedly et Greader sont interconnectés ? Je pose la question pour savoir si les sources répertoriées dans Feedly doivent être à leur tour ajoutées manuellement dans le lecteur de flux Greader ?</p> <p>Bien à vous,</p> <p>Sylvestre Babé, candidat-libre au CAPES de la session 2019</p> Créer et gérer un projet de grainothèque au CDI : pour qui, pourquoi ? 2019-03-14T03:55:47Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article628#comment4414 2019-03-14T03:55:47Z <p>Bonjour <br class="autobr" /> Nous avons dans le cadre de notre association Ecoloisirs , un projet de chantier école avec 10 établissements scolaires de l arrondissement de Nkolafamba dans la périphérie de Yaounde au Cameroun.<br class="autobr" /> Il s agit de mettre sur pied dans chaque école participante, <br class="autobr" /> 1 école 1 essence <br class="autobr" /> 1 grainotheque <br class="autobr" /> 1 herbier<br class="autobr" /> 1 aménagement paysager <br class="autobr" /> Nous avons besoin de votre expérience.<br class="autobr" /> Mrs. TSALA BELIBI Ursule soit à Owona <br class="autobr" /> Tel : 00237699920066 Whatsapp aussi</p> Je mène l'enquête au CDI 2019-02-07T08:54:06Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4369 2019-02-07T08:54:06Z <p>Bon bah voilà, c'est le jour J :<br class="autobr" /> j'installe ma scène de crime dans 30 min, je vais ensuite répartir ma classe de 4ème en plusieurs groupes. Dans chaque groupe, un volontaire devra revêtir sa tenue de labo et devenir ainsi l'expert en scène de crime ; un second sera le secrétaire de police chargé de rassembler tous les éléments afin de rédiger au propre le rapport d'enquête ; et enfin le dernier devra parler lors de la conférence de presse ou pendant la confrontation finale des suspects et nous donner le nom de son coupable ainsi que sa version de l'histoire...<br class="autobr" /> Pour les détails, avec ma collègue de bio, qui a travaillé sur le corps humain, nous avons réalisé mon contour sur une affiche à l'encre noir (je suis le mort !!!), une feuille posé à côté avec une emprunte de pas imprimé sur le net, un dico destiné au pilon avec de la peinture projeté dessus et sur l'affiche..., divers éléments un carnet, crayon et surtout un agenda avec une page déchiré de la caricature...<br class="autobr" /> Pour le reste le tableau de la salle de classe servira de QG pour les inspecteurs, tandis que le CDI sera fermé avec de la ru-balise (crime scene do not enter)...</p> <p>Voilà voilà, espérons que ça va marcher</p> Je mène l'enquête au CDI 2019-01-29T18:41:06Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4334 2019-01-29T18:41:06Z <p>super boulot je m'en inspire pour faire un meurtre dans mon cdi le 7 février dans le cadre d'une semaine à thème autour du jeu !</p> Je mène l'enquête au CDI 2019-01-28T11:03:19Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4331 2019-01-28T11:03:19Z <p>Bonjour,</p> <p>Pour ce qui est de la fiche de sortie, je ne l'ai plus malheureusement, je l'ai rempli au hasard en veillant à ce que ça colle avec les alibis et mette en évidence le père et le fils qui étrangement ont deux horaires de sortis différents alors qu'il sont censés être ensemble (le père sort plus tard que le fils). Il y a un double scénario possible<br class="autobr" /> 1 - c'est le fils qui a tué la victime et le père reste pour effacer/modifier ses traces<br class="autobr" /> 2 - c'est le père le coupable et le fils n'était que spectateur ou absent au moment des faits</p> Qui entrera dans le domaine public en 2019 ? Le calendrier de l'avent du domaine public de SavoirsCom1 2019-01-25T14:29:29Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article630#comment4330 2019-01-25T14:29:29Z <p>Cela pourrait donc être aussi « calendrier de l'AVANT » = avant la nouvelle année...<br class="autobr" /> du latin ab (de) + ante (avant)= abante...</p> Je mène l'enquête au CDI 2019-01-23T11:43:14Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4327 2019-01-23T11:43:14Z <p>Quel boulot ! Bravo !<br class="autobr" /> Je compte m'en inspirer pour introduire un atelier d'écriture...<br class="autobr" /> Auriez-vous une copie du registre d'entrées et sorties ?<br class="autobr" /> La solution à l'énigme ? POur être bien certaine de ne pas me louper :-P</p> Qui entrera dans le domaine public en 2019 ? Le calendrier de l'avent du domaine public de SavoirsCom1 2018-12-11T20:48:32Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article630#comment4322 2018-12-11T20:48:32Z <p>C'est pour cela que l'on continue jusqu'au 31 décembre, puisque pour le domaine public, la date importante, c'est le premier janvier...</p> Qui entrera dans le domaine public en 2019 ? Le calendrier de l'avent du domaine public de SavoirsCom1 2018-12-11T14:47:36Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article630#comment4320 2018-12-11T14:47:36Z <p>Connaissez-vous le calendrier de l'avent du domaine public ?</p> <p>Si oui vous comprenez bien que « l'avent » ici est détourné de l'avent religieux et qu'il s'agit de l'année qui arrive : 2019.<br class="autobr" /> Vous y trouverez « une sélection de personnalités culturelles et scientifiques dont les œuvres s'élèveront dans le domaine public au 1er janvier 2019. » dévoilée quotidiennement tout au long du mois de décembre 2018.</p> <p>Bonne découverte</p> Qui entrera dans le domaine public en 2019 ? Le calendrier de l'avent du domaine public de SavoirsCom1 2018-12-11T11:02:07Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article630#comment4319 2018-12-11T11:02:07Z <p>J'ai toujours été étonnée des calendrier de l'Avent dans le public, alors qu'on pousse des cris d'orfraie dès qu'il s'agit de religion. Parce qu'on est d'accord, Avent = du latin adventus, « venue, avènement » marque bien le temps de l'avènement du Christ.</p> Une application Androïd pour le CDI 2018-12-10T15:53:49Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article557#comment4318 2018-12-10T15:53:49Z <p>Pas de problème. Il suffit de suivre la procédure indiquée dans l'article</p> <p>Bien cordialement</p> Une application Androïd pour le CDI 2018-12-08T13:21:42Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article557#comment4317 2018-12-08T13:21:42Z <p>Je souhaite pouvoir utiliser l'application du CDI.<br class="autobr" /> Merci <br class="autobr" /> Cdt rinetta</p> Pinterest et le droit d'auteur 2018-12-05T13:32:59Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article452#comment4316 2018-12-05T13:32:59Z <p>Certainement pas.<br class="autobr" /> Voir le message précédent</p> <p>Bien cordialement</p> Pinterest et le droit d'auteur 2018-12-04T20:10:08Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article452#comment4315 2018-12-04T20:10:08Z <p>bonjour,</p> <p>peut on reproduire des objets vus sur pinterest et les commercialiser ?</p> Pinterest et le droit d'auteur 2018-12-03T13:12:58Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article452#comment4314 2018-12-03T13:12:58Z <p>A voir l'extrait de l'article ci-joint</p> <p>« Pinterest est assujetti au même droit d'auteur et à la même législation de la propriété intellectuelle que tout contenu sur n'importe quelle plateforme du web. Pour épingler ou partager du contenu nous devons soit en être l'auteur, soit disposer de l'autorisation explicite de l'auteur...Un Pin est en fait composé d'une Image et de texte - Description de l'image épinglée, résumé, commentaire. Ces éléments sont soumis au droit d'auteur »</p> <p>Il vous faut connaître les droits associés au pin. Certains sont sous licence libre, mais pas tous.</p> <p>Bien cordialement</p> <p>Jacqueline Valladon</p> Pinterest et le droit d'auteur 2018-11-23T15:32:23Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article452#comment4311 2018-11-23T15:32:23Z <p>bonjour,<br class="autobr" /> Puis-je utiliser certains clipart trouvés sur pinterest pour décorer mon album photo. Cet album ensuite va être offert et non vendu.<br class="autobr" /> Merci.</p> Agenda 2018-2019 2018-09-13T13:21:30Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article520#comment4277 2018-09-13T13:21:30Z <p>Merci, j'en rêvais !</p> Un CDI sous Linux : journal d'un passage 2018-06-01T16:20:25Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article548#comment4275 2018-06-01T16:20:25Z <p>Bonjour,</p> <p>J'ai tenté en vain d'installer le logiciel Pronote (2017) sur une distribution Ubuntu 16.04 LTS.<br class="autobr" /> J'ai tenté diverses marches à suivre, sans grand effet.<br class="autobr" /> Quelqu'un saurait-il comment faire fonctionner ce logiciel ?</p> <p>Merci d'avance.</p> Un « club presse » au collège : à la recherche de la bonne formule... 2018-05-30T12:34:03Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article623#comment4274 2018-05-30T12:34:03Z <p>L'heure hebdomadaire dédiée au club presse se fait désormais sur mes heures d'ouverture du CDI. Je ferme donc le centre de documentation aux autres élèves tous les mardis de 13h à 14h...</p> Un « club presse » au collège : à la recherche de la bonne formule... 2018-05-27T11:37:40Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article623#comment4273 2018-05-27T11:37:40Z <p>Super article qui motive et donne des idées pour l'année prochaine ! Merci ! Juste une question : avec la suppression de l'AP, ces heures d'animation du club deviennent du bénévolat ?</p> Je mène l'enquête au CDI 2018-05-18T09:27:12Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4270 2018-05-18T09:27:12Z <p>Quel travail ! Ca a l'air super. Je vais m'en inspirer pour essayer d'en organiser une au CDI ! Merci d'avoir mis ça en ligne, je pense que cela va bien m'aider.</p> Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ? 2018-02-23T18:24:24Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article533#comment4268 2018-02-23T18:24:24Z <p>je participe avec ma classe au prix des embouquineurs je dois donc présenter mon livre préféré</p> Comment enregistrer simplement toute musique restituée par votre PC 2018-02-08T16:32:33Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article308#comment4267 2018-02-08T16:32:33Z <p>Dommage, j'ai Win 10 et je ne retrouve pas toute vos indications et je ne reconnais pas vos captures d'images.<br class="autobr" /> Dans le mixeur de volume il n'y a pas d'options.<br class="autobr" /> J'ai la dernière version d'Audacity.<br class="autobr" /> Quanje click sur « Enregistrement » j'entends un tout petit son avec de l'écho.<br class="autobr" /> Si vous pouvez m'aider, j'apprécierez beaucoup,<br class="autobr" /> Cordialement</p> Je mène l'enquête au CDI 2017-11-30T21:01:59Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4262 2017-11-30T21:01:59Z <p>Bonsoir,</p> <p>Pour le témoin 1 oui, en effet je me suis aperçue que j'avais enregistré les modifications sur la mauvaise fiche. <br class="autobr" /> Pour les fonds, ce sont des objets du CDI, la silhouette est faite de feuilles collées ensembles. J'ai seulement acheté la bande do not cross sur Amazon et les fils sur les tableaux avec mess propres deniers. Mais en discutant avec la collègue de technologie nous avons envisagé un projet plus ambitieux pour l'an prochain. Les troisième créeraient eux même les éléments.</p> <p>Oui, j'ai envisagé les vidéos et même des enregistrements vocaux mais j'ai manqué de temps et surtout de moyens pour les diffuser efficacement aux élèves.</p> <p>Merci pour les commentaires</p> Je mène l'enquête au CDI 2017-11-30T15:45:25Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4261 2017-11-30T15:45:25Z <p>Bonjour,</p> <p>J'adore l'idée et je pense m'en inspirer fortement pour en faire un projet. <br class="autobr" /> J'ai bien regardé tous les documents (attention, la feuille du témoin 1 est en fait l'appel anonyme du témoin 7), c'est très bien fait. Avez-vous eu des fonds pour trouver les éléments de décor ? Avez-vous pensé à faire des vidéos pour les interrogatoires ? <br class="autobr" /> Merci pour ce témoignage.</p> Je mène l'enquête au CDI 2017-11-24T21:25:29Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article621#comment4260 2017-11-24T21:25:29Z <p>Génial, on veut faire un escape game / murder party /enquête/ au CDI avec les profs de SVT et Physique Chimie qui ont monté une séance de découverte d'indices d'un meurtre dans leurs programmes. Je vais donc m'inspirer de tout ça. Merci</p> Réaliser une visite en réalité enrichie 2017-11-20T15:29:31Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article561#comment4257 2017-11-20T15:29:31Z <p>Bonjour, quel casque utilisez vous pour plonger le visiteur dans cette réalité virtuelle ? Utilisez vous des casques VR grand public comme <a href="https://www.lereviewer.com/casque-vr/" class="spip_out" rel='nofollow external'>ceux-ci</a> ou avez vous développé votre propre casque de réalité virtuelle, merci d'avance :)</p> Dossier : Pinterest, un outil pertinent ? 2017-10-13T09:52:03Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article448#comment4251 2017-10-13T09:52:03Z <p>Les articles Doc pour Docs sont sous licence Creative Communs, comme spécifié en bas de page. <br class="autobr" /> De plus, les articles sont proposés en version imprimable, l'icône d'impression se trouvant sous le titre de l'article. <br class="autobr" /> Vous avez donc tous les outils pour utiliser les ressources du site.<br class="autobr" /> Bien cordialement</p> Dossier : Pinterest, un outil pertinent ? 2017-10-13T09:33:06Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article448#comment4250 2017-10-13T09:33:06Z <p>Bonjour, de nombreux documents relatifs a l'apprentissage du francais sont tres interessants. Est-il possible de lrs imprimer si oui comment fait-on ? Si non c'est bien dommage ! Merci</p> Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul 2017-10-06T09:44:37Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article479#comment4249 2017-10-06T09:44:37Z <p>Merci pour la richesse du document. <br class="autobr" /> Merci pour cette bouffée d'espoir de pouvoir rêver : promotion de la langue française donc : un gage de réussite pour les élèves en difficulté. <br class="autobr" /> Cordialement. <br class="autobr" /> Professeur de français passionnée du Maroc .</p> Capes doc session 2015 : inscription, postes aux concours, sujets des épreuves 2014 et rapport du jury 2017-09-27T08:46:44Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve818#comment4248 2017-09-27T08:46:44Z <p>Je ne pourrais que vous conseiller de poser la question sur la liste de diffusion professionnelle e-doc<br class="autobr" /> <a href="https://groupes.renater.fr/sympa/info/enseignants-documentalistes" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://groupes.renater.fr/sympa/info/enseignants-documentalistes</a><br class="autobr" /> Si vous êtes déjà abonnée, postez votre message ici : <br class="autobr" /> enseignants-documentalistes@groupes.renater.fr</p> <p>Bien cordialement</p> <p>Jacqueline Valladon</p> Capes doc session 2015 : inscription, postes aux concours, sujets des épreuves 2014 et rapport du jury 2017-09-25T13:13:51Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve818#comment4247 2017-09-25T13:13:51Z <p>Les rapports de jury c'est bien mais serait-il possible d'avoir accès à un dossier RAEP d'un candidat admis ? Je suis professeure-documentaliste contractuelle depuis plusieurs années et c'est ma dernière chance cette année d'obtenir ce concours réserve. Je ne sais toujours pas ce qu'on attend exactement du candidat malgré les rapports de jury. Merci d'avance</p> Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ? 2017-09-08T17:26:35Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article533#comment4245 2017-09-08T17:26:35Z <p>Bonsoir</p> <p>Je pense que vous la trouverez ici</p> <figure class="spip_documents spip_documents_center ressource oembed oembed_video oembed_dailymotion"> <div class="oembed oe-video async clearfix" style="max-width:600px;"> <div class="rwd-video-container oe-play-button" style="width:100%;height:0;padding-bottom:56.17%;background-image:url('https://s1.dmcdn.net/v/2f9Cy1TOf9ZKYm2Mj/x240');background-repeat:no-repeat;background-position:center;background-size:cover;"> <button><span class="oe-play-button_label">Lecture</span></button> </div> </div> <figcaption> <div class="spip_doc_titre" style="max-width:600px;"><a href="http://www.dailymotion.com/video/xqeczg" class="oe-title" rel='nofollow'>QUELQUES MINUTES APRÈS MINUIT, de Pactrick Ness - LA BANDE ANNONCE</a> <span class="oe-author"><br /><span class="oe-author_par">par </span><a class="oe-author_name" href="https://www.dailymotion.com/GallimardJeunesse" rel='nofollow'>GallimardJeunesse</a></span></div> <div class="spip_doc_titre oembed-source"><a href="http://www.dailymotion.com/video/xqeczg" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.dailymotion.com/video/xqeczg</a></div> </figcaption> </figure> <p>Bien cordialement</p> Le book-trailer, un outil de promotion de la lecture à exploiter en classe ? 2017-09-08T04:56:11Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article533#comment4244 2017-09-08T04:56:11Z <p>Bonjour<br class="autobr" /> la vidéo sur youtube <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Rj_bx9lJqrs" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://www.youtube.com/watch?v=Rj_bx9lJqrs</a> n'est plus accessible. J'ai essayé sur chrome, sur firefox et safari.<br class="autobr" /> Bien cordialement<br class="autobr" /> Nadine Lanneau professeure documentaliste collège</p> Comment couper facilement des séquences video dans un film 2017-08-14T16:24:20Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article387#comment4243 2017-08-14T16:24:20Z <p>Je recherche un logiciel qui me permette de faire des montage de film<br class="autobr" /> Couper des séquences indésirable dans une vidéo et raccorder des séquences soit en les ajoutant en fin, au début ou intercaler en remplacement d'une séquence supprimée.<br class="autobr" /> Merci</p> Tutoriel CDIStat à destination des élèves 2017-07-26T14:43:20Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article568#comment4241 2017-07-26T14:43:20Z <p>Bonjour je souhaiter utiliser Cdistat a la rentrée 2017, je ne le trouve pas sur le site de bbprod. Est-il toujours disponible en téléchargement gratuit ? Sinon connaissez vous un autre programme permettant de gérer le flux des élèves ? En vous remerciant . cordialement<br class="autobr" /> Magali Hervo</p> Comment enregistrer simplement toute musique restituée par votre PC 2017-07-09T08:18:21Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article308#comment4240 2017-07-09T08:18:21Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> pas probleme mixage stereo avec les tours<br class="autobr" /> par contre avec les ordinateurs portables , impossible d'avoir mixage stereo<br class="autobr" /> avez-vous une solution , merci</p> RECTIFICATIF la liste CDI-DOC ne s'arrête pas le 6 juillet 2017 ! 2017-06-28T13:04:04Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve933#comment4239 2017-06-28T13:04:04Z <p>Si vous ne pouvez y répondre, qui pourra le faire ?<br class="autobr" /> Bien cordialement</p> RECTIFICATIF la liste CDI-DOC ne s'arrête pas le 6 juillet 2017 ! 2017-06-27T14:17:18Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve933#comment4238 2017-06-27T14:17:18Z <p>Une liste modérée qui n'est plus modérée. Soit aucun message ne passe, soit ils passent tous. Si la modération s'arrête, est ce à dire que la liste passe en mode non modéré ?</p> Participer au Wikiconcours lycéens 2017-06-15T13:09:48Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article609#comment4237 2017-06-15T13:09:48Z <p>Merci pour ce retour d'expérience vivant, honnête, pertinent... et drôle !</p> Participer au Wikiconcours lycéens 2017-06-10T08:34:08Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article609#comment4236 2017-06-10T08:34:08Z <p>Merci pour votre travail de formalisation ! Je me suis lancée cette année avec une professeure de français et une classe de première. Votre réflexion m'aidera à renouveler le projet l'année prochaine.<br class="autobr" /> Laurence Jean professeure documentaliste</p> Participer au Wikiconcours lycéens 2017-06-07T15:24:21Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article609#comment4235 2017-06-07T15:24:21Z <p>Bonjour,</p> <p>Tout d'abord, merci pour votre participation au concours, et aussi pour avoir partagé votre expérience.</p> <p>Les articles violant le droit d'auteur ne sont même parfois pas signalés par un bandeau, mais passent en suppression immédiate sans aucun avertissement, et ne sont signalés que par un message <i>a posteriori</i> sur la page de discussion de l'utilisateur fautif.</p> <p>Les interactions avec la communauté sont effectivement importantes, ne serait-ce qu'en amont pour éviter des suppressions immédiates pour des articles dont les sujets ne sont clairement pas admissibles. Parfois, les réponses sur le Forum des Nouveaux sont assez, on va dire décapantes mais c'est quand même, pour les contributeurs novices, un passage hautement recommandé. Quoi qu'il en soit, les échanges avec la communauté ont été très réduits de la part de la plupart des élèves, quel que soit l'établissement et l'académie, par rapport aux années précédentes. C'est une déception. Un établissement a apparemment insisté sur ce point, que vous signalez dans vos leçons à retenir pour la prochaine fois ; de fait, les avis émis sur le Forum des Nouveaux ont été systématiquement suivis ; cela a permis d'améliorer les brouillons... mais dans la mesure où aucune vérification en amont de l'admissibilité des sujets n'avait été effectuée, au final cela ne se constate pas beaucoup sur les travaux à prendre en compte pour le wikiconcours.</p> <p>Enfin, je vous signale l'article <a href="http://firstmonday.org/article/view/3583/3313" class="spip_out" rel='nofollow external'>Wikis and Wikipedia as a teaching tool : Five years later</a> (en anglais) de Piotr Konieczny, qui constitue une très riche ressource pédagogique à destination des enseignants.</p> Participer au Wikiconcours lycéens 2017-06-06T14:55:42Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article609#comment4234 2017-06-06T14:55:42Z <p>Merci beaucoup pour cet éclairage : beaucoup d'authenticité, c'est très appréciable, et les fiches de documentation pour les élèves sont très bien faites.</p> Gestion des manuels scolaires : quel est notre rôle ? 2017-05-18T14:05:30Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article177#comment4222 2017-05-18T14:05:30Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> Dans notre établissement un planning nous a été imposé bloquant le CDI à partir du 10 juin et nous nous heurtons à un mur, toute tentative de dialogue étant immédiatement découragée. La raison invoquée est « on a toujours fait comme ça ».</p> <p>quels sont les recours éventuels, les médiations possibles ?</p> FileZilla : paramétrer un client FTP 2017-05-16T00:09:10Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article296#comment4212 2017-05-16T00:09:10Z <p>Merci ! utile pour moi</p> Mastodon : un réseau social Open source 2017-05-05T16:02:44Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article607#comment4210 2017-05-05T16:02:44Z <p>Merci pour cette sélection de ressources !</p> <p>Pour la compléter, je poste ici le lien vers une carte mentale de ressources sur ce réseau social :<br class="autobr" /> <a href="https://framindmap.org/c/maps/343069/public" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">https://framindmap.org/c/maps/343069/public</a></p> Aspirer un site avec HTTrack 2017-04-26T12:38:34Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article56#comment4209 2017-04-26T12:38:34Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> L'impossibilité d'aspirer un site peut être dû à plusieurs choses : <br /><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Les auteurs du site ont mis en place une procédure pour inhiber toute aspiration, par l'intermédiaire d'un fichier robot.txt <br /><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> Le site contient beaucoup de flash, javascript ou autres scripts exotiques <br /><img src='https://www.docpourdocs.fr/squelettes-dist/puce.gif' width="8" height="11" class="puce" alt="-" /> ...<br class="manualbr" />Voir à ce sujet la FAQ httrack : <a href="http://www.httrack.com/html/faq.html#Q0" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.httrack.com/html/faq.html#Q0</a><br class="manualbr" />Bon courage pour ces tribulations !</p> Aspirer un site avec HTTrack 2017-04-26T09:29:41Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article56#comment4208 2017-04-26T09:29:41Z <p>Bonjour,<br class="autobr" /> j'ai aspiré des sites et j'ai pu les lire hors connexion.<br class="autobr" /> Mais un autre ne me montre que la première page et les liens vont chercher sur internet et non dans les fichiers aspirés ...</p> <p>comment résoudre ce problème<br class="autobr" /> ( avec windows 7 par exemple et ie ou firefox)</p> <p>merci d'avance.</p> Préparation du Capes documentation : Cours d'Hervé Le Crosnier 2017-03-18T14:09:19Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve454#comment4206 2017-03-18T14:09:19Z <p>Bonjour</p> <p>Comme indiqué en fin de brève, vous pouvez retrouver tous les liens sur la page Culture numérique cours d'Hervé Le Crosnier sur DailyMotion</p> <figure class="spip_documents spip_documents_center ressource oembed"> <span class="oembed oe-link"> <a href="http://www.dailymotion.com/playlist/x14fry_cemu_culture-numerique/1#video=xawbx6" class="spip_out spip_url" rel='nofollow'>http://www.dailymotion.com/playlist/x14fry_cemu_culture-numerique/1#video=xawbx6</a> </span> <figcaption><div class="spip_doc_titre oembed-source"><a href="http://www.dailymotion.com/playlist/x14fry_cemu_culture-numerique/1#video=xawbx6" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.dailymotion.com/playlist/x14fry_cemu_culture-numerique/1#video=xawbx6</a></div></figcaption> </figure> <p>Cordialement</p> Préparation du Capes documentation : Cours d'Hervé Le Crosnier 2017-03-17T17:39:10Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve454#comment4205 2017-03-17T17:39:10Z <p>aucun lien ne semble fonctionner...</p> Pour ou contre Wikipedia ? 2017-03-13T20:29:49Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article565#comment4203 2017-03-13T20:29:49Z <p>Bonjour<br class="autobr" /> J'ai trouvé cette page en cherchant « contre wikipédia » par google, très peu de résultat.<br class="autobr" /> Le fait soulevé du risque d'erreur est non seulement vrai mais plus lourd que ça<br class="autobr" /> car le système de publication avec correcteurs reste opaque, anonyme et pourtant facilement, très facilement invérifiable, car un des seuls principe validant la publication d'une information est que son auteur ait une source à citer, même si celle-ci est fausse, aux yeux de wikipédia, c'est suffisant.<br class="autobr" /> Qui est wikipédia ? personne ? ni personne morale ni personnes physiques ?<br class="autobr" /> Un vrai problème que j'ai pu constater est le jour où par hasard j'ai retrouvé un page sur ma compagne, sans qu'elle même n'ait jamais été consultée pour sa publication, page truffée d'erreur et de détails personnels. D'où grave entorse au respect de la vie privée et application des lois à ce propos. Impossible de faire opposition à la page, y mettre un quelconque veto. Les contributions étant débordés et néophytes sur les domaines concernés, sans aucune source officielle forcaient la continuité et la force toujours de publication d'une biographie purement fausse, au prétexte qu'un magazine l'avait écrit. Au final le principe de wikipédia est aussi ridicule que « c'est écrit donc c'est vrai ». Depuis j'ai totalement cessé de supporter wikipédia et y faire des dons. Je suis même persuadué que plus que des mécènes, wikipédia a des soutiens populistes abetissants au nom de la gratuité, preuve est l'absence de résultats par google sur « contre wikipédia »...</p> Controverse autour de Décodex, un outil contre la désinformation ? 2017-03-13T07:41:43Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article593#comment4202 2017-03-13T07:41:43Z <p>Vous pouvez intégrer le décodex à votre portail esidoc en copiant-collant le code proposé ici : <a href="http://docmartines.fr/2017/03/10/decodex-evaluez-la-fiabilite-des-sites/" rel='nofollow'>http://docmartines.fr/2017/03/10/decodex-evaluez-la-fiabilite-des-sites/</a></p> Une récente mise à jour de scoop-it avec bug ! 2017-03-05T14:40:24Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article433#comment4200 2017-03-05T14:40:24Z <p>Bonjour</p> <p>Malheureusement, je suis comme vous une utilisatrice de Scoop.it et je viens moi aussi de constater que l'annonce d'un scoop déjà diffusé sur le topic n'apparaît plus. <br class="autobr" /> Peut être pouvons nous trouver une solution en soumettant le problème <br class="autobr" /> à Scoop.it FAQ and Support ? en anglais. <br class="autobr" /> <a href="http://feedback.scoop.it/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://feedback.scoop.it/</a></p> <p>Bien cordialement</p> Une récente mise à jour de scoop-it avec bug ! 2017-03-04T07:27:39Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article433#comment4199 2017-03-04T07:27:39Z <p>Bonjour. Suite à une mise à jour récente de Scoop-it, la petite phrase sympa qui nous prévenait lorsqu'un qu'un scoop avait déjà été publié n'apparaît plus, ce qui m'expose à des doublons (je diffuse beaucoup). Comment la réactiver ? Merci d'avance.</p> La coopération à l'école 2017-02-14T15:26:41Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article586#comment4196 2017-02-14T15:26:41Z <p>En coopérant à l'école , les élèves apprennent à se connaître en donnant chacun leur avis , en mettant leurs connaissances et leurs compétences en commun pour atteindre un but commun. Ainsi , ils progressent ensemble.</p> Promotion de la lecture loisir : les actions qu'un professeur-documentaliste peut mener seul 2017-02-11T12:13:54Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article479#comment4195 2017-02-11T12:13:54Z <p>Je suis professeur de Lettres au lycée de Kita dans la première région du Mali. j'aimerais avoir des conseils pour mener à bien la lecture au sein de notre établissement. Merci de nous venir en aide.</p> Un thé-philo pour les collègiens... 2017-02-09T08:41:32Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article442#comment4194 2017-02-09T08:41:32Z <p>Bravo pour l'initiative</p> Semaine de la presse et des médias 2017 : inscriptions ouvertes 2017-02-03T08:37:01Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve916#comment4193 2017-02-03T08:37:01Z <p>Pour les inscriptions c'est via ce lien : <a href="http://www.clemi.fr/fr/evenements/semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole/inscription-des-etablissements.html" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://www.clemi.fr/fr/evenements/semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole/inscription-des-etablissements.html</a> (attention jusqu'au 4 février)</p> Semaine de la presse et des médias 2017 : inscriptions ouvertes 2017-02-02T13:28:37Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?breve916#comment4192 2017-02-02T13:28:37Z <p>Bonjour <br class="autobr" /> Comment puis-je concrètement inscrire le collège à la semaine de la presse ?<br class="autobr" /> MERCI<br class="autobr" /> TEL 0240391818</p> Pour ou contre Wikipedia ? 2017-01-29T16:20:32Z https://www.docpourdocs.fr/spip.php?article565#comment4185 2017-01-29T16:20:32Z <p>Merci pour l'analyse sur le sujet !</p> <p>Déjà bientôt 2 millions d'article sur wikipedia ( <a href="http://fr.wikicount.net/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://fr.wikicount.net/</a> ) on est encore loin des 5 millions de la version américaine et il est vrai que certains articles sont encore très peu documentés mais ça avance bien. <br class="autobr" /> Merci aux contributeurs pour leur travail.</p>