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Articles de cette rubrique

  • Agenda 2016-2017

    2 | par Clotilde Chauvin

    Une liste indicative et non exhaustive de manifestations susceptibles de donner lieu à des activités pédagogiques en contexte scolaire...

  • Un CDI adapté aux élèves dyslexiques

    10 | par Corinne Laval

    Le collège Jean Jaurès à Montauban est engagé depuis 5 ans dans un projet d’accueil des enfants ayant des troubles « dys » (Albadys). Voici la version réactualisée de l’article paru en 2010 et surtout, le descriptif complet du projet en PDF. Bonne lecture !
    Sommaire du dossier Albadys (fichier PDF) (...)

  • Comment s’auto-évaluer ?

    1 |

    (Auditez vous !! Ré-auditez vous ! Il en restera toujours quelque chose...!!)
    On m’a demandé comment on peut évaluer tout ça... ce n’est pas évident. Le mètre étalon en l’occurence n’a pas été inventé, et le sera t-il un jour, j’en doute !
    J’ai évacué d’entrée de jeu tout ce qui a rapport avec la (...)

  • La pratique quotidienne

    par Alain Gurly

    Avertissement
    Je constate souvent combien les documentalistes sont réticents lorsqu’il s’agit de dire ce qu’ils font dans leur pratique quotidienne. C’est peut être parce qu’ils n’ont pas l’habitude qu’on leur donne la parole et qu’ils se demandent toujours s’ils font bien ce qu’ils doivent faire quand (...)