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Télécharger l'article au format pdf Pinterest : Quelles utilisations dans les CDI et l’enseignement ?

jeudi 8 décembre 2011 par Jacqueline Valladon (Date de rédaction antérieure : 1er janvier 1970).

Quelles utilisations de Pinterest par les enseignants et les professeur(e)s documentalistes

La présence numérique des CDI et des professeurs documentalistes évoluent depuis des années : blogs sur le serveur de l’académie ou sur toute autre plateforme, Netvibes pour la veille informationnelle, Twitter pour le signalement d’informations et les échanges, Scoop.it pour la curation et l’éditorialisation de sa veille, marque-pages sociaux tels Delicious, Diigo, Pearltrees, ou Symbaloo, page Facebook parfois.
L’expérimentation de Pinterest intervient dans la continuité des apprentissages et des usages.
Son utilisation principale reste la présentation attractive des livres et des activités autour du livre, elle découle naturellement de l’importance donnée à l’image dans Pinterest. D’autres utilisations se fondent sur le détournement des premières fonctions de Pinterest. L’image n’est plus le centre de l’information, les commentaires, le signalement de pages web (et non plus la seule adresse de l’image source), l’accès vers les catalogues de gestion documentaire apportent une valeur ajoutée à chaque Pin. Le service Pinterest l’a bien compris qui propose régulièrement de nouvelles fonctions pour faciliter le glanage d’infos sur le web. Il accompagne l’évolution des usages.

Chez les professeurs documentalistes, Pinterest est avant tout utilisé pour la valorisation du fonds, l’incitation à la lecture, la présentation des nouveautés avec sélections de romans par niveau, par thèmes, la publication des coups de cœur de la documentaliste et des élèves, les suggestions de lecture.
L’esthétique de Pinterest, associée à la rapidité d’épingler les images de couvertures d’ouvrages, en font un outil particulièrement complémentaire aux clubs lecture, d’autant que l’accès direct à la notice du catalogue guide le choix d’un livre et facilite le prêt. Autre usage : la gestion du fonds pour préparer ses commandes ou sélectionner à plusieurs les ouvrages à acquérir.

Voici des exemples d’utilisation de Pinterest par les enseignants et les professeurs documentalistes.

  • Présentation des nouveautés du CDI ( pour élèves et enseignants)

Rayonnages virtuels :

Autre utilisation :

  • Nouveaux ouvrages CDI Saint-Jean. Accès direct avec le catague PMB : Les nouvelles acquisitions du CDI : manga, BD, documentaires..., Nouveautés de novembre (romans).

Kiosque virtuel

  • Incitation à la lecture

Club lecture virtuel

Gestion du CDI

Sélections collaboratives


Les collections d’images reste l’intérêt principal de Pinterest. Les tableaux figurant des expositions virtuelles sont légion sur le réseau. Un des thèmes privilégiés des professeurs documentalistes reste le livre à travers les multiples façons de le réutiliser en dehors de la lecture...

  • L’objet livre

Expositions virtuelles


Certains tableaux servent à préparer une activité pédagogique avec les élèves, en sélectionnant des ressources sur le web par exemple, ou à valoriser leurs travaux en les exposant virtuellement.

  • Préparation de projet

  • Présentation des activités d’élèves

  • Pistes éducatives et pédagogiques

Des idées à mettre en pratique

  • La formation des élèves Le fil document@ire
  • Pour l’école Du matériel concret ou des idées pour la classe... par Jean-Roch Masson
  • Trucs et astuces pédago Madame B. Quelques idées à mettre en pratique avec les élèves...
  • Club CDI Madame B. Idées glanées pour des activités avec un club CDI.
  • Un jour, une page Découvrir l’actualité des blogs de professeurs documentalistes et leurs expériences pédagogiques.
  • Classemapping Tableau de Lucas Gruez les pins sont épinglés à partir de Scoop.it « To teach and to learn with mind mapping, concept mapping and visual thinking »

Avec la création des tableaux secrets, on peut supposer que certains tableaux genre marque-pages en attente de projets précis, ne seront rendus publics qu’à leur aboutissement.


Pinterest favorise la curation : récupérer des informations, les sélectionner, les classer, les publier. Certains tableaux dressent des sitographies thématiques à l’attention des élèves, d’autres à l’attention des enseignants. Beaucoup sont au service d’une veille professionnelle.

  • Signalement de ressources  :

Tableaux thématiques

  • Veille professionnelle

Accompagner une formation, apporter des compléments de ressources particulièrement des vidéos, suivre un événement en images, participer à un travail en évolution, autant d’activités centrées sur les caractéristiques visuelles de Pinterest, ses publications facilitées et ses fonctions de partage.

  • Complément à une formation

  • Community Manager Nadya Benyounès Tableau destiné à la formation de Community Manager à la maison des compétences de Lillebonne (76) le 29 11 2012.
  • MOOC &CO Isabelle Gruet
  • ITyPA Publications autour d’ITyPA par Annie Gourbillon
  • Suivre un événement en images

  • Support de travail collaboratif

Autres exemples de Tableaux collaboratifs


Dans la plupart des cas, Pinterest n’est pas la plateforme unique de présence du CDI sur le web. Il peut être l’un des outils de l’architecture de l’info. Il en est de même pour certains sites qui voient dans Pinterest un moyen attractif de rendre encore plus visible leurs activités sur le web. Pinterest est là en complément de sites existants

  • Présence numérique du CDI

Plusieurs CDI proposent sur leur profil, un tableau donnant accès aux différents espaces qu’occupent le CDI sur le web : Plateforme e-sidoc, blog du CDI, Scoop.it des élèves

Présentation des nouveautés d’un site

  • CDI Monjous Complément du blog éponyme : http://cdimonjous.wordpress.com/
  • Docs pour Docs Actualité du site Docs pour docs et autres informations ciblées pour les enseignants et plus particulièrement les professeurs documentalistes. Le Pinterest est complémentaire au site et apporte des informations supplémentaires.
  • A La Une Tableau collaboratif Académie de Paris et Chris Membrey Retrouvez ici les actualités « A La Une » de l’académie de Paris.
  • Abécédaire de la formation de François Muller « Mots et concepts de la formation en éducation en un abécédaire où chaque mot renvoie à trois autres mots : http://francois.muller.free.fr/diversifier/abc/index.htm#1 » Un abécédaire pour le formateur présenté en images. Ce Pinterest présente autrement le contenu déjà publié sur le site existant. Particulièrement adapté au propos.

Mise à jour 8 janvier 2013

  • Productions d’élèves sur Pinterest Un tableau sur le Pinterest Docs pour docs complète le paragraphe dédié à la présentation des activités des élèves. « Comment utiliser Pinterest pour mettre en valeur les travaux des élèves ».

Mise à jour 12 mars 2014

  • Pinterest au CDI Pour quoi faire ? Publié par CDI-Lycée Parc Impérial Présentation sur SlideShare des différentes utilisations de Pinterest avec pistes pédagogiques pour professeur documentaliste.
  • Epinglons avec Pinterest Présentation de Pinterest et de ses utilisations en CDI par Clotilde Chauvin sur le site des documentalistes de La Mission Laïque Française.
  • Utiliser Pinterest en classe : trois exemples d’usage Sur Educavox témoignage de Laurence Juin « Laurence Juin enseignante de lettres-histoire géo et éducation civique en lycée professionnel, utilise Pinterest en classe avec ses élèves depuis septembre. » Article publié le 12 mars 2014
  • Guides et tutoriels Pinterest Suivre l’actualité des guides et usages de Pinterest grâce au tableau Pinterest du compte Doc pour Docs
  • Pinterest pour CDI Un topic mis à jour régulièrement signale les nouveautés sur l’outil Pinterest et son utilisation dans l’enseignement.

Si vous êtes tenté(e) par l’aventure, à suivre :


Dossier : Pinterest, un outil pertinent ?


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