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Actualités

• Calendrier de l’avent de la littérature de jeunesse libre

  Du 1e au 24 décembre 2019, Cyrille Largillier a dévoilé les cases d’un calendrier de l’avent consacré à la littéraire jeunesse : albums, BD, fables, contes sont au rendez-vous de cette mise en valeur d’œuvres sous licence libre ou présentes dans le domaine public.

  

  Voici comment il décrit son projet « Le calendrier n’est qu’une excuse, une occasion de découvrir quelques livres parmi le millier d’œuvres disponibles sur le site http://litterature-jeunesse-libre.fr. Dans le calendrier, j’ai fait le choix d’essayer d’alterner une œuvre sous licence libre et une dans le domaine public. Ce sont les deux types de livres pour enfants qu’on retrouve sur le site litterature-jeunesse-libre.

  L’objectif de ce site est de recenser la grande majorité des œuvres pour la jeunesse du domaine public ou sous licence libre. Ainsi les lecteurs n’ont plus de contraintes de DRM ou autre verrou bloquant. Ils peuvent sans soucis, lire, prêter leurs livres, les diffuser. Seul le plaisir reste. Cela permet également aux enseignants de n’importe quel pays de disposer d’une banque de livres avec lesquels travailler avec leurs élèves. »

  Voir en ligne : Calendrier de l’avent de littérature de jeunesse libre

• Droit d’enregistrement et d’utilisation de ressources audiovisuelles cinématographiques et numériques dans les établissements scolaires.

  Avons-nous le droit d’enregistrer et d’utiliser les œuvres cinématographiques et audiovisuelles diffusées à la télévision ainsi que les ressources numériques publiées sur le web ? Dans quel cadre et à quelles conditions ? Un exemple précis : YouTube

  Un récapitulatif chronologique de 2008 à 2019

   La télévision en classe c’est enfin possible Sur Télédoc revue du CNDP les conditions d’utilisation des « œuvres protégées » à des fins d’enseignement et de recherche et ses questions/réponses. Tout savoir sur les droits TV libérés pour la classe par Philippe Gauvin et Bernard Bailleul (division des affaires juridiques du CNDP), et Sébastien Valentin, documentaliste, chargé d’enseignement en droit de l’information à l’IUT du Havre. 2008

   La citation des oeuvres et le régime de l’exception pédagogique
  Vidéo sur Canal U : présentation de Michel Dupuis, spécialiste de la propriété intellectuelle, dans le cadre d’un séminaire juridique inter U.N.T en juin 2008.

   Vidéo en classe et droit. Un article de Clio-Ciné datant de février 2010. Mise au point sur les règles s’appliquant à l’usage de films et vidéos en classe.

   Accord sur l’utilisation des œuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d’illustration des activités d’enseignement et de recherche BO n° 5 du 4 février 2010.
   Exception pédagogique au droit d’auteur sur Eduscol.
   Légamedia Sur Internet responsable une rubrique consacrée aux usages du numériques et au droit sur internet actualisée durant l’année scolaire 2016-2017.
   Diffuser légalement une vidéo en classe Canopé de l’académie de Lyon Mise à jour le mercredi 6 janvier 2016. Cadre légal, disponibilité des vidéos sur Internet. Vidéos sur Vimeo. Licéité de la source. Exception pédagogique.
   Le point sur l’exception pédagogique au 29 septembre 2016 sur SAVOIRS CDI (site en sommeil depuis avril 2018)
   Exception pédagogique dans Culture Numérique de l’enseignant – Droits et obligations ESPE de l’Académie de Lyon textes de référence et ressources 6 septembre 2018.
   Ressources numériques et droit d’usage Académie de Paris 1 septembre 2019 : le droit, les ressources, pédagogie et droit d’usage, biblio-sitographie.

  Achat de DVD dans le commerce

  Projection de film : un enseignant peut-il acheter des DVD dans le commerce pour les projeter en classe ? L’Autonomie de solidarité laïque Mise à jour le 08 avril 2015 Définition "d’extraits" Autres utilisations Références
   Acheter des DVD avec droits de consultation, diffusion et/ou prêt Sur Forum des professeurs documentalistes : organismes permettant d’acquérir des DVD avec droits de consultation, de diffusion collective et/ou de prêt.

   5 sites pour télécharger des vidéos libres de droits Les Outils TICE "sélection de cinq sites pour télécharger des clips vidéo libres de droits pour tous vos projets. Un peu à l’image des banques d’images gratuites, vous y trouverez classées dans des catégories des milliers de vidéos d’illustration utilisables gratuitement."

  Utiliser You Tube en classe

   Comment utiliser You Tube Canopé de Lyon Equipe TICE-ESPE|Publié 22 novembre 2018. Le recours à Youtube est possible mais à quelles conditions utiliser ces vidéos ? Que doit on savoir au sujet de YouTube ?
   Ressources destinées aux enseignants Aide YouTube Utiliser des vidéos en classe. Enseigner aux élèves à naviguer sur Internet en toute sécurité. Éviter les contenus pouvant choquer. Effectuer un signalement.
   Utiliser YouTube en classe, pourquoi pas ? L’École de Demain janvier 2017.

  Ce récapitulatif ne prétend pas être exhaustif. Vous pouvez nous signaler d’autres ressources en utilisant la fonctionnalité "réagir à cet article"

• Journée internationale des droits de l’enfant du 20 novembre 2019

  La journée internationale des droits de l’enfant est cette année le trentième anniversaire de l’adoption de la Convention internationale des droits de l’enfant, le 20 novembre 1989, par une résolution de l’Assemblée générale des Nations unies.
  Cette journée peut faire l’objet d’actions d’information et de sensibilisation sur cette thématique, de collaborations et séquences pédagogiques dans le cadre des programmes d’EMC.

  Nous vous proposons cette sélection de ressources.

  Informations générales

  Présentation sur l’agenda de l’éducation (dernière mise à jour 2019) :
   les droits de l’enfant dans les enseignements.
   des actions éducatives autour des droits de l’enfant.
   l’Unicef, partenaire de l’éducation.

  Journée internationale des droits de l’enfant : information sur Eduscol (dernière maj 2019)
  L’Éducation nationale célèbre en 2019 le 30e anniversaire de la Convention des Droits de l’Enfant. Cette journée témoigne de l’engagement de la communauté éducative pour mieux faire connaître le texte de la Convention, les droits qu’il énonce, chez les enfants et les jeunes – thème inclus dans le socle de connaissances, compétences et de culture – comme chez les adultes. La journée du 20 novembre est une formidable occasion de valoriser les actions éducatives remarquables menées avec les enseignants et les acteurs de l’enfance tout au long de l’année. Les enfants ont des droits. Aux adultes de garantir leur respect.

  Informations sur le site de l’UNICEF

  Ressources

  Le site de l’UNICEF propose de nombreuses ressources
   Document pédagogique : présentation simplifiée de la déclaration
   Deux dossiers pédagogiques pour aborder le thème des droits de l’enfant avec vos élèves (publié en 2011, modifié en 2016).
   L’histoire des droits de l’enfant (2010)
   Créez un club UNICEF

  Sur le site citoyens de demain
  Des informations
  Une fiche thématique

  Sur Lumni
  Et notamment
   C’est quoi les droits de l’enfant ? 1 jour, 1 question
   25 ans des droits de l’enfant publié en 2014 (Mise à jour 2016)
   Violences sexuelles, l’enfance en danger Decod’actu

  Bibliographie sélective du Centre national de la littérature pour la jeunesse - La Joie par les livres (Août 2013)

  Une sélection dans cette rubrique du portillon 323 Droits des enfants

  Ressources pédagogiques

   Une séquence d’EMC : les droits de l’enfant pour la classe de 6ème par Emilie Clausse dans l’académie de Versailles (2017)
   Sur Eduscol Droits et devoirs : les droits de l’homme / les droits de l’enfant
  Exemples de mise en œuvre, cycles 3 et 4 (2016)
   Réaliser une affiche sur les droits des enfants, par Géraldine Duboz, académie de Besançon, en utilisant la CIDE et des vidéos de l’UNICEF (2015]
   L’éducation : un droit, une liberté, une nécessité, par Anne Docteur, académie de Nantes (2014)
   Fiche pédagogique sur le film « sur le chemin de l’école » (2014)